教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，应是与时俱进的。下面是为大家收集的四年级上册品德与社会国际交往中的规则教案，供大家参考。
教学内容：教材20—22页。
教学目标： 1.帮助学生了解简单国际交往中的规则。 2.知道遵守国际交往规则的重要性。
教学重点：帮助学生了解简单国际交往中的规则。 教学难点：知道遵守国际交往规则的重要性。
教学准备：
1.我国领导人出访其他国家，受到礼貌接待的图像或图片。
2.外国国家领导人访问我国，我国领导人接待的图像或图片。
3.有关礼宾部门接待的资料。
4.有关国际交往规则的资料。
教学活动及过程：
活动一：我所知道的国际交往中的规则
播放资料片或展示资料图片，引导学生说说图像(图片)里表现了哪些国际交往的规则。引导学生说说还知道哪些国际交往规则。
活动二：为什么要遵守国际交往的规则
教师讲一两个遵守规则和不遵守规则造成不同后果的事例，引导学生讨论，为什么会有不同的结果，从中知道了什么，认识到什么。
引导学生通过讨论，知道遵守国际交往规则是一个国家文明进步的标志， 会获得更多的国际间的支持与合作，会促进国家的发展。
以上是精品学习网为大家准备的四年级上册品德与社会国际交往中的规则教案，希望对大家有所帮助。
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